% 学习
\chapter[学习方面]{学习方面\footnotemark}

\footnotetext{本节内容参考自以下文件：山二医教字〔2025〕4号《山东第二医科大学普通全日制本科学生学士学位授予工作办法（修订）》、山二医教字〔2025〕5号《山东第二医科大学考试工作管理办法（修订）》、山二医教字〔2025〕6号《山东第二医科大学课程重修管理办法》、山二医教字〔2025〕7号《山东第二医科大学本科生学业预警管理办法（修订）》、山二医教字〔2025〕12号《山东第二医科大学临床医学类专业“三阶段”综合考试实施方案（修订）》、教务处《山东第二医科大学本科专业人才培养方案（2021版）》、教务处《山东第二医科大学2024年普通全日制本科学生转专业工作方案》等。因文章长度所限此处无法一一列举，不甚清晰之处敬请参阅各文件的对应章节。}

\section[成绩、绩点与学分]{成绩、绩点与学分}

\subsection[成绩]{成绩}
\label{score}
注：本节所用的“成绩”一词如无特殊说明均指代\textbf{“综合成绩}”。
\begin{enumerate}
    \item 各科成绩满分为100分，及格为60分
    \item 成绩由“平时成绩”与“期末成绩”组成，此两项满分均为100分，及格均为60分（简称“双及格制”）；最终加权\footnotemark 得到综合成绩，详见下表
          \footnotetext{注，限选课程的期末成绩占比固定为50\%，其他课程依各教研室要求自行确定。}
    \item 非限选课的“划线分数”（即，计算综合成绩时计入平时成绩所需的最低期末考试分数）由任课教师及相关教研室决定
    \item 成绩及格即可取得该科的学分与绩点，否则需要补考或重修
    \item 平均成绩只计入必修课与专业限定选修课的成绩，计算方式为：
          \begin{equation}
              平均成绩 = \frac{\sum(各课程成绩)}{课程门数}
          \end{equation}
\end{enumerate}

\noindent\makebox[\textwidth][c]{\includegraphics[width=\textwidth]{resources/sundry/单科成绩计算.pdf}}

\vspace*{-15pt}

\subsection[绩点]{绩点}
\label{gpa} % grade point average
\begin{enumerate}
    \item \textbf{平均学分绩点（GPA） ≥ 2}是获得学位证的要求之一
    \item 绩点计算方式如下：
          \begin{enumerate}
              \item \textbf{课程绩点}（综合成绩不及格，绩点记为0分）：
                    \begin{equation}
                        课程绩点 = \frac{课程综合成绩}{10} - 5
                    \end{equation}
              \item \textbf{平均学分绩点（GPA）}（平均绩点）：
                    \begin{equation}
                        GPA = \frac{\sum (课程绩点 \times 课程学分)}{\sum 课程学分}
                    \end{equation}
          \end{enumerate}\pagebreak[3]
    \item 补考合格的科目按60分计，同时获得相应的绩点，其他特殊情景参考\uref{retake}小节
\end{enumerate}

\subsection[学分]{学分}
\begin{enumerate}
    \item 需修满对应的学分方可授予学位证
    \item 学分还用于学费计算（每分100元，其余不再赘述）
    \item 特殊事项：“公共选修课联盟”的公共选修课程不算学分、不收学费
    \item 各类学分要求详表\footnotemark 如下图所示
\end{enumerate}
\footnotetext{因不同学制、学院、年级要求各不相同，本图仅以\textbf{2021级临床医学院临床医学系普通5年制本科}为例，其他内容请参阅对应的“培养方案”。}

\noindent\makebox[\textwidth][c]{%
    \includegraphics[width=\textwidth]{resources/sundry/学分.pdf}%
    \label{credit}
}

\subsection[留学、国际交流]{留学、国际交流}
如需出国留学或进行国际交流时该校要求出示平均绩点等相关证明，请咨询教务处相关事宜。

\section[缓考、补考与重修]{缓考、补考与重修}
\label{retake}

\subsection[补考]{补考}
\begin{enumerate}
    \item 必修课、限定选修课不及格（50 ≤ 分数 ＜ 60）可以申请补考1次，仅计算卷面成绩，若及格则按60分计入综合成绩，同时获得相应的绩点
    \item 非限选课、公共选修课不及格需改选或重选，不予补考
    \item 每门课程仅1次补考机会（缺考除外），不额外收费
\end{enumerate}

\subsection[重修]{重修}
\begin{enumerate}
    \item 缓考或补考不及格者需要重修对应科目
    \item 必修课、限定选修课不及格（分数 ＜ 50）需重修对应科目
    \item 非限选课、公共选修课不及格可以选择重修或直接改选其他科目
    \item 最终分数以实际为准（计入新的平时分）
\end{enumerate}

\subsection[缓考]{缓考}
缓考科目的分数以考试为准（计入平时分），缓考申请教程参见\uref{deferred_exam}，此处不再赘述。

\section[关于学位证、毕业]{关于学位证、毕业}
\begin{enumerate}
    \item \textbf{存在以下情况将无法获得学位证}
          \begin{enumerate}
              \item 修不够每项对应的学分
              \item 必修课（考核课程）累计不及格每学年平均 ＞　5 学分且平均绩点 ＜ 2.0
              \item 受过记过及以上处分
              \item 其他不符合相关要求的情况
          \end{enumerate}
    \item 留级：累计两次获得三级学业预警的将会留级
    \item 无法毕业：三阶段考试最终分数不及格
\end{enumerate}

\section[班级综测]{班级综测}
\label{class_evaluation}
\begin{enumerate}
    \item 综测是综合素质测评的简称，一般包含学习、活动、比赛等大类，加权相加后为得分，各年级要求不一，详见学生手册
    \item 班级综测是用于考核各班表现的评判指标，与班级评优评先、班集体评优评先名额分配、见习点分配\footnotemark 强相关，每学期计算一次，截至见习
          \footnotetext{以截至见习之前的各学期平均班级综测成绩计算班级排名，公费班级根据本年级政策进行。}
    \item 班级综测直接决定本班级同学后期学习和生活所在的医院规模、等级和生活条件，请大家务必重视\\
          例如：宿舍有无空调、暖气、洗衣机，是否提供插座，是否有早操和晚查寝\footnotemark 等
          \footnotetext{这意味着能否在外租房居住。}
\end{enumerate}

\section[早操、跑步打卡与晚自习]{早操、跑步打卡与晚自习}
\begin{enumerate}
    \item 早操时间一般为06:00～07:00，晚自习时间通常为19:00～21:00，教室22:00关闭
    \item 早操与晚自习贯穿整个大一\footnotemark，并且跑操与晚自习均有院系学生会不定时进行抽查出勤率等指标，最终结果计入班级综测（详见\uref{class_evaluation}）的评分
          \footnotetext{按照惯例，麻醉专业无早操，只需要大一、大二早晨七点签到。}
    \item 学校已开始试行跑步打卡，详见相关通知
\end{enumerate}

\section[其他事项]{其他事项}

\subsection[转专业]{转专业\footnotemark}
\footnotetext{注：本小节依据教务处2024年5月21日发布的《山东第二医科大学2024年普通全日制本科学生转专业工作方案》简化。该规定每年不一，如有变动，以教务处政策为准。}

\subsubsection[转专业条件]{转专业条件}
\begin{enumerate}
    \item 取得学籍的普通全日制一年级本科在校生
    \item 未受处分、思想过硬、符合体检要求
    \item 第一学年必修课和专业限定选修课平均成绩在本专业排名前30\%，且未挂科
    \item 以特殊招生形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的（如公费医学生等），不得申请转专业
\end{enumerate}

\subsubsection[考试科目]{考试科目}
思政、英语\footnotemark、数学，比例为1:1:1，考试时间150分钟，总分为150分
\footnotetext{高考小语种考生可选择小语种替代英语，需在报名时备注，不备注者参加英语考试。}

\subsubsection[流程]{流程}
\begin{enumerate}
    \item 核算学生第一学年学习成绩并公示各类数据
    \item 8月31日开始报名
    \item 9月5日组织考试（地点详见相关通知）
    \item 9月6日～10日公示录取名单\footnotemark
          \footnotetext{按照“分数优先，遵循志愿，一次投档”的原则进行录取，成绩排名在专业应考人员中居前20\%者取得转专业资格。}
    \item 9月11日～12日报到
\end{enumerate}

\subsection[关于选修课的补充说明]{关于选修课的补充说明}
\begin{enumerate}
    \item 选修课分专业选修和公共选修两大类（详见学分组成表\uref{credit}），\textbf{推荐在大一全年、大二上学期就把各类选修学分全都修满}，这样就不用在后面学业愈重的情况下兼顾选修课的学习了，可以专心针对专业课程进行深入学习
    \item 专业选修课有限选和非限选之分，限选的课程无需操心，教务系统会自动选课，只需要保证非限选的课程学分达标即可
    \item 公共选修课每一类都要选至少一门，且需要满足总分，其中部分类别还有额外要求（详见学分组成表），国防教育类有国家限选课程（到时候看具体通知，会说的很明白的）
    \item 公共选修课有一部分是在教室上的，还有一部分是线上课程（使用“知到”app进行学习，大多数有平时分），可以根据自己的实际情况选择
\end{enumerate}

\subsection[自习禁止事项]{自习禁止事项}
\begin{enumerate}
    \item \textbf{禁止在教室内亲嘴、喧哗、频繁说话}
    \item \textbf{禁止在自习室内抖腿}
    \item 禁止外放音乐、视频等
    \item 禁止在大服、非本班上课常用教室占座
    \item 禁止在教室内食用气味浓的食物（例如榴梿、辣条等）
    \item 禁止长时间占用教室内电源插座，仅允许应急充电
    \item 禁止在教室以及教室旁厕所内吸烟
\end{enumerate}

\section[临床医学专业三阶段综合考试]{临床医学专业三阶段综合考试}
大一的基础课程是一切的根基。

因临床医学专业无毕业论文，为检测学生阶段知识掌握情况，学校实行了临床医学专业三阶段综合考试（下简称“三阶段考试”）的方法。此外，三阶段考试如果最终综合分数不及格，将无法毕业；若二阶段考试不及格，将无法进入医院实习；其他规定详见本节最后的\uref{other_rules_exam}小节。

\subsection[第一阶段综合考试（基础医学综合考试）]{第一阶段综合考试（基础医学综合考试）}
\begin{enumerate}
    \item 考察内容：组织胚胎学、病理学、病理生理学、解剖学、生理学、生物化学、药理学、医学免疫学、医学微生物学
    \item 考查时间与方式：第6学期进行，机考或笔试
    \item 其他信息：时长2.5小时，共300题，满分100分
\end{enumerate}

\begin{tblr}[
        long,
        caption = {一阶段考试详表},
    ]{
        cells = {c,m},
        rowhead = {1},
        row{1,Z} = {cmd=\bfseries},
        hline{1-2,Z} = {-}{1pt},
    }
    考试内容     & A1型题   & A2型题   & B1型题   & 总计     \\
    组织胚胎学   & 45～50\% & 35～40\% & 15～20\% & 5～10\%  \\
    病理学       & 45～50\% & 35～40\% & 15～20\% & 10～15\% \\
    病理生理学   & 45～50\% & 35～40\% & 15～20\% & 10～15\% \\
    解剖学       & 45～50\% & 35～40\% & 15～20\% & 10～15\% \\
    生理学       & 45～50\% & 35～40\% & 15～20\% & 10～15\% \\
    生物化学     & 45～50\% & 35～40\% & 15～20\% & 10～15\% \\
    药理学       & 45～50\% & 35～40\% & 15～20\% & 10～15\% \\  %避免自动换行不对劲导致出现vbox warning
    医学免疫学   & 45～50\% & 35～40\% & 15～20\% & 10～15\% \\
    医学微生物学 & 45～50\% & 35～40\% & 15～20\% & 10～15\% \\
    总计         & 45～50\% & 35～40\% & 15～20\% & 100\%
\end{tblr}

\subsection[第二阶段综合考试（临床医学综合考试）]{第二阶段综合考试（临床医学综合考试）}
\begin{enumerate}
    \item 考察内容：
          \begin{enumerate}
              \item 理论考试：
                    \begin{enumerate}
                        \item 基础医学：病理学、解剖学、生理学、生物化学、药理学、医学免疫学、医学微生物学
                        \item 临床医学：内科学、外科学、妇产科学、儿科学
                        \item 医学人文：医学伦理学、医学心理学
                        \item 预防医学：预防医学
                    \end{enumerate}
              \item 技能考试：病史采集、体格检查、基本操作技能、沟通交流能力、人文关怀
          \end{enumerate}
    \item 详情考试形式、考试时间、试题数量以“国家医学考试中心”通知为准
    \item 下附往年二阶段理论考试详表
\end{enumerate}

\begin{tblr}[
        long,
        caption = {二阶段理论考试详表},
    ]{
        cells = {c,m},
        rowhead = {1},
        row{1,Z} = {cmd=\bfseries},
        hline{1-2,Z} = {-}{1pt},
    }
    考试内容 & A1型题   & A2型题   & B1型题   & 总计     \\
    基础医学 & 45～50\% & 35～40\% & 15～20\% & 40～45\% \\
    临床医学 & 20～25\% & 70～75\% & 3～5\%   & 40～45\% \\
    医学人文 & 45～50\% & 35～40\% & 15～20\% & 5～10\%  \\
    预防医学 & 35～40\% & 55～60\% & 3～5\%   & 5～10\%  \\
    总计     & 30～35\% & 50～55\% & 10～15\% & 100\%
\end{tblr}

\begin{tblr}[
        long,
        caption = {二阶段实践考试详表},
        note{1} = {沟通能力、人文关怀等医学人文素养的考核融合到各站，分值约占15\%。},
    ]{
        cells = {c,m},
        rowhead = {1},
        row{1,Z} = {cmd=\bfseries},
        hline{1-2,Z} = {-}{1pt},
    }
    考站 & 考试内容\TblrNote{1} & 考试方式 & 考试时间 & 分值 \\
    1站  & 病史采集             & SP       & 10分钟   & 20   \\
    2站  & 病史采集             & SP       & 10分钟   & 20   \\
    3站  & 体格检查             & 操作     & 10分钟   & 15   \\
    4站  & 体格检查             & 操作     & 10分钟   & 15   \\
    5站  & 基本操作             & 操作     & 10分钟   & 15   \\
    6站  & 基本操作             & 操作     & 10分钟   & 15   \\
    合计 &                      &          & 60分钟   & 100  \\
\end{tblr}

\subsection[第三阶段综合考试（毕业综合考试）]{第三阶段综合考试（毕业综合考试）}
\begin{enumerate}
    \item 考察内容：
          \begin{enumerate}
              \item 理论考试：内科学、外科学、妇产科学、儿科学
              \item 技能考试：职业素质、病史采集、体格检查、基本操作、辅助检查、病例分析
          \end{enumerate}
    \item 考查时间与方式：实习结束、毕业前进行，笔试或机考、面试
    \item 其他信息：理论考试时长2小时，共200题，满分100分；技能考试时长1小时，形式为“毕业生客观结构化临床考试”（OSCE，音同“奥斯卡”），共12～16站，满分100分
\end{enumerate}

\begin{tblr}[
        long,
        caption = {三阶段理论考试详表},
    ]{
        cells = {c,m},
        rowhead = {1},
        row{1,Z} = {cmd=\bfseries},
        hline{1-2,Z} = {-}{1pt},
    }
    考试内容 & A1型题   & A2型题   & A3型题   & 总计     \\
    内科学   & 45～50\% & 25～30\% & 25～30\% & 35～40\% \\
    外科学   & 45～50\% & 25～30\% & 25～30\% & 35～40\% \\
    妇产科学 & 45～50\% & 25～30\% & 25～30\% & 10～15\% \\
    儿科学   & 45～50\% & 25～30\% & 25～30\% & 10～15\% \\
    总计     & 30～35\% & 50～55\% & 10～15\% & 100\%
\end{tblr}

\subsection[相关规定]{相关规定}
\label{other_rules_exam}
\begin{enumerate}
    \item 补考：一阶段由基础医学院组织补考；二阶段由教务处组织考试；三阶段由临床医学院组织补考
    \item 成绩折合与毕业：各阶段理论考试成绩按照2:4:4的比例折算后，作为毕业考试理论成绩；二、三阶段技能考试成绩按5:5折算后作为毕业考试技能成绩；不及格者不予毕业
    \item 综测与奖学金：一、二阶段成绩纳入个人综测和奖学金评定
    \item 实习：二阶段合格者可以进入医院实习，否则需要通过实践教学管理处和临床医学院组织的实习准入考试
\end{enumerate}

\section[杂项]{杂项}
\begin{enumerate}
    \item \textbf{大一不允许参加四级考试，大二才能报名四六级}
    \item 关于奖学金：本校有国家奖学金、校长奖学金、校级3等级奖学金等\\
          请注意，目前学校仅能通过本人身份开通的、已开户的、账户已激活的、无异常的指定银行的储蓄卡发放奖学金，详情政策可咨询学校财务处。
    \item 新生开学考试\footnotemark 的内容为高中英语、高中数学，旨在让各位同学收心
          \footnotetext{按照往年惯例，不公布具体成绩。}
    \item \textbf{关于档案填写：}入档资料具有不能涂改、不能标记、不能修正的特性，因此严禁使用修正液或修正带对其涂改（涂改修正后立即作废）。填表时务必确保各类时间填写正确、与原始档案一致。此外，建议初次填写时使用铅笔轻轻填写，待负责人确认无误后方可擦除后使用黑色中性笔或中油笔填写（入档纸张为特殊A4纸，厚、重、滑，难以自行复印）
    \item 关于实验课与实验服（白大褂）：在实验课上课时务必按要求正确洗手并佩戴头套、口罩、手套，着实验服，\textbf{\uul{严禁任何人在任何其它地点（尤其是餐厅）着实验服}！}因在实验室中需频繁接触实验动物、微生物，\textbf{极其推荐将实验课书包与普通课书包分开}！\label{schoolbag}
    \item 关于实验课：因为敏行楼实验室门牌号极其混乱，因此极其推荐提前20～30分钟前往确认教室地点，详情参见\uref{map_fuyanshan_minxing}处的敏行楼地图
    \item 学校校训等：
          \begin{enumerate}
              \item 校训：乐道 济世
              \item 校风：严谨 求是 勤奋 进取
              \item 教风：爱岗敬业 严谨治学 教书育人 为人师表
              \item 学风：志存高远 勤奋好学 知行统一 勇于创新
          \end{enumerate}
\end{enumerate}
